201. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
المؤلف: وایتبرد، دیوید، ۱۹۴۸ - م
المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع: تدریس -- جنبههای روانشناسی مدرسههای ابتدایی, یادگیری -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
م
۲ ۱۳۸۹
202. مبانی روانشناختی آموزش برای همه
المؤلف: وایتبرد، دیوید whitebread, David ۱۹۴۸- م.
المکتبة: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع: مدرسههای ابتدایی -- تدریس -- جنبههای روانشناسی,یادگیری -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
م
۲
203. مباني روانشناختي آموزش براي همه
پدیدآورنده : ديويد وايتبرد, ترجمه محمود تلخابي, مقصود خداياري
موضوع : مدرسههاي ابتدايي -- تدريس -- جنبههاي روانشناسي روانشناسي تربيتي آموختن -- روانشناسي
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
204. مباني روانشناختي آموزش براي همه
المؤلف: / [ويراستار] ديويد وايت برد,عنوان اصلي: 2000 The psychology of teaching and learning in the primary school, C
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: مدرسههاي ابتدايي -- تدريس -- جنبههاي روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي,روانشناسي تربيتي
رده :
۳۷۲
/
۱۲ ۰۹۴۱
م
۲۱۴
205. مبانی روانشناختی آموزشی برای همه
المؤلف: وایت برد،دیوید
المکتبة: كتابخانه دفتر تبليغات اسلامي اصفهان (أصبهان)
موضوع: مدرسههای ابتدایی -- تدریس -- جنبههای روانشناسی,آموختن -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
م
۲ ۱۳۸۸
206. مجموعه مقالات همایش منطقهای رویکردهای نوین یاددهی و یادگیری درآموزش علوم
المؤلف:
المکتبة: مكتبة جامعة الإسلامية آزاد فرع قم (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی - مقالهها و خطابهها,اموختن - روانشناسی - مقالهها و خطابهها,تدریس - جنبههای روانشناسی - مقالهها و خطابهها
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ه
۸
م
۳ ۱۳۸۸
207. نشاه الحریه فی التربیه
المؤلف: تالیف و.چ. ماک کالستر
المکتبة: مكتبة الشيخ بهائي (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش - تحلیل رفتار متقابل,تدریس عملی,آزادی - تربیت معلم,روانشناسی تربیتی,معلمان - روابط با شاگردان - جنبههای اجتماعی,جامعهشناسی تربیتی
رده :
LC
۱۹۱
/
ک
۲،
ن
۵۰۴۳۷ ۱۹۹۳
208. نظريههاي يادگيري و تدريس
المؤلف: / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبههاي روانشناسي,جامعهشناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
209. نظريههاي يادگيري و تدريس
المؤلف: / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبههاي روانشناسي,جامعهشناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
210. نظريههاي يادگيري و تدريس
المؤلف: / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبههاي روانشناسي,جامعهشناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن